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[討論] 家長"陪讀"累吼娃到"心梗

家長"陪讀"累吼娃到"心梗

原標題:家長“陪讀”累吼娃到“心梗”?專家教家長這樣做“媽媽吼孩子做作業”已被“吼”成了各種段子,不少小學生媽媽都表示有辛酸的吼娃“血淚史”。如何能把孩子教好還不至於“心梗”?專家表示,為了作業吼孩子得不償失,家長的任務不是給老師當“助教”,而是專註生活教育和情感教育。一提起陪孩子寫作業,不少家長就氣得頭痛胸悶,更有甚者在網上發文稱“吼到心梗要做手術”,是否如此嚴重尚未證實,但家長的“陪讀”真的如此重要嗎?家長不陪寫作業,孩子就會落後嗎?昨日,廣州請來了中國青少年研究中心家庭教育首席專家、研究員孫雲曉為家長們講課。孫雲曉表示,家校合作的方向不應該是讓家庭變成學校,而是讓家庭更像家庭。可現實是,很多家長在家校合作中,成為了老師的助教,陪著孩子寫作業、對作業。“家庭教育應該是生活教育、情感教育,家長的主要任務應是引導孩子養成好習慣,輔導孩子做作業並不能發揮出家長的優勢。”孫雲曉說,一等的父母用眼神就能教育孩子,二等父母用吼,三等父母用拳頭。好的親子關係,勝過許多教育。家長對孩子應該多一些微笑、包容和信任。孫雲曉表示,成功發展的孩子,有兩個重要的特征,一是主動性強,二是自製力強。這兩點是健康人格的核心。如果將人生比作開車,那主動性就是油門踏板,自製力就是剎車踏板。另外,很多父母跟孩子發生爭吵,都是因為沒有讀懂孩子。“很多家長說孩子有各種各樣的問題,頂嘴、不愛寫作業、撒謊,其實這都是孩子在成長過程中必然要經歷的。家長首先要了解孩子,才能談得上尊重孩子。”孫雲曉說,麵對沖突時,家長要傾聽孩子,合理的部分接受,不合理的部分共同商討。“現在的父母太急躁焦慮了,總擔心孩子在競爭中失敗。好的父母要臨危不亂。”小貼士孩子坐不住怎麽辦?孫雲曉舉例:有一個朋友家的小男孩,寫作業一小時能站起來七次。孩子的媽媽說:“如果你能站起來不超過三次,今晚就可以看動畫片。”孩子果然做到了。孫雲曉介紹,麻省理工學院研究人員對於習慣的研究認為,習慣中有一個簡單的神經邏輯回路,即暗示、慣常行為和獎賞,隻要保留暗示和獎賞,就容易改變慣常行為。如何培養閱讀習慣可以吃紅棗粥來健脾養胃?孫雲曉建議,培養孩子良好的閱讀習慣,父母應該做到五點:一是帶頭讀書,經常讓孩子看到自己在讀書;二是經常帶孩子逛書店、進圖書館;三是在孩子十歲前堅持睡前讀書,盡量不間斷;四是在家中開辟一個不受打擾的空間,選擇一個不受打擾的時間讓孩子專心閱讀,家長不要遞水送水果;五是出門旅行時讓孩子負責查資料、當導遊。

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